就在众人沉默不语的时候李志刚站了起来对大家说道：“各位老师现在初步判断这次灾难的成因是伽玛射线造成的那么请各位老师推测一下我们会不会因此受到污染之类的二次伤害？这世界上还能不能有其他幸存者？伽玛射线会不会出现第二次爆如果有的话应该如何预防？我们是在这里消极等待还是找一个理想的避难所进行自救或等待救援？”
宋雪峰听到后暗自赞叹这个大学生别看年纪轻轻可是思想上却非常老成思路也非常清晰。在别人惊慌失措的时候李志刚却能够沉着冷静拨开重重迷雾直抓关键问题。与这些专家相比专业知识虽然少了些可是在面对复杂情况处理复杂问题上应该说是比这些专家还要专业。
专家们也对李志刚进一步地刮目相看。从今天早晨在广播里面听到这个大学生讲话众专家就对李志刚的逻辑思维能力和语言表达能力所折服。后来又得知他在餐车中对全列车人员进行了科学合理的分组在极短的时间内就将全体乘客从慌乱中组织起来恢复了正常秩序并组织了简单自救让全体乘客吃上了早餐并且能够挥各类人群的长处将专家们组织起来分析灾害原因。
李志刚提的几个问题都是非常关键的。第一个问题是次生灾难问题这一问题在交通事故方面是最典型的。当道路上生交通事故时后续车辆本来想躲避但很容被其他车厢撞击造成次生事故。有时甚至在来来往往的车辆经过事故现场时也会因司机看热闹而造成次生事故。这次灾难的成因是伽玛射线在大剂量照射后如果生环境污染或者目前还存在低剂量地辐射的话那必然对这些在地面上活动的幸存者造成伤害。
第二个问题是对此次灾难规模的推测如果有证据表面是全球性的那么就幸存者就微乎其微列车上的幸存者也就没有人来救援了。否则的话那就还需要在原地等待并四处寻找救援力量。
第三个问题是对伽玛射线爆再次爆的预防问题。既然伽玛射线已经爆了那么就不排除其出现第二次甚至更多次数的爆。如何预防爆这时就显得非常重要了如果不能排除这种可能的话那么众人就只有重新回到隧道里面避难了。
这三个问题的提出让众人对李志刚更加佩服和尊重他们向李志刚投以钦佩的目光有些人干脆就直接说出口：“你看这个年轻人考虑问题多全面咱们在这里争论半天也没有小伙子这几句话有分量。”
李志刚被众人看得有些不好意思他笑了笑对各位专家说：“这几个问题我考虑很久了现在各车厢的同学都基本上用完早餐了我们应该尽早研究这三个问
「如章节缺失请退#出#阅#读#模#式」
你看到的#内容#中#间#可#能#有缺失，退出#阅#读#模#式，才可以#继#续#阅读#全文,或者请使用其它#浏#览#器，或者来：d#a#m#i#x#s#.b#i#z
