两个孩子一直在山里头 她可以教他们识字 可以教他们很多东西 但有些东西 终归不是她能够教得了的。

他们总是要跟外面的人接触的 不可能只活在自己狭小的空间之中。

“千寂云 你能在京都待多久?”她看向千寂云 问道。

如果能待半年以上 那两个孩子还真该找一个学堂 让他们也能够融入社会的大家庭之中。

“时间未定 但初步估计 不会少于一年以下。”千寂云道。

老皇帝好不容易得了这么一个机会 可以把他召回京都 伸手够不着南边境了 怎么可能那么轻松就放他回去呢?

南边境无事 他就准备一直在京都待着吧。

一年以上啊。

安玖月挑了下眉头 轻笑。

这皇帝还真够可以的啊 为了平衡权利 竟然把镇守南边境的千寂云召回来 并且还不准备让他回去了。

他就那么相信千寂云的实力 哪怕人不在南边境 也能够吓得南边境外的那些人 一个都不敢造次?

“那你给峥儿与嵘儿看看 他们适合去什么样的学堂。”

“你可有什么建议?”

对于两个小家伙的事情 千寂云心中早已有了定论。

但他还是不敢轻易说出来 决定先问一下玖月的想法 听她的意思再看送两个小家伙去什么样的学堂。

“我也没什么建议

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就是……”

安玖月想了想 她家的孩子 也不用上太好的学堂 就普普通通可以了。

“找个普通的学堂吧 哦 对了 京都的学堂之中 德、智、体、美、劳都教吗?”她顺带着问了一句。

“啊?”

一句话 把千依芸都问懵了。

“嫂子 你说的是什……什么啊?”

什么德、智、体、美、劳?她听说过德和甜味 其他三种是个啥?

“德育:培养学生正确的人生观和价值观 让具有良好的道德品质和正确的政治观念……”安玖月一一介绍了什么是德、智、体、美、劳。

讲得千依芸张大着嘴巴 都不知道该怎么反应了。

学堂里要是能教那么多 就好了啊 千寂云也是轻笑着摇头 感觉他家小娘子是想让两个小家伙学成神了。

“嫂子 你就的这些 老师们应该不教的吧。”他们就教文章了。

“京都是大庆国最繁华 也是最具权势的地方 在这里长大的孩子 不应该全面发展吗?这些不都是最基本的?

若是连这些都不教 那学堂里都教些什么?光背几本四书五经?”安玖月问道。

“玖月……”

“娘亲 《大学》和《中庸》我和嵘儿都已经会背了 《诗经》和《礼记》我们也看过两遍了 很快就会背了。”

千寂云刚想了说话 就听到了千亦峥奶声奶气的声音自耳边响起。

千寂云:“……”

你们两个小孩子 那么快就把这些给背下来了 让其他同龄的那些孩子怎么活啊?

但他不会惊讶 轻咳了一声。

“峥儿 嵘儿 背下来不包括就理解了里面的意思 还是要去学堂里头 听老师跟你们讲讲里面的意思的。”!

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